Σχέδιο Δράσης: Φταίει ο εγκέφαλος μου; Η εφηβεία χαρακτηρίζεται από μεγάλες βιολογικές, συναισθηματικές και ψυχολογικές αλλαγές καθώς και από την προσπάθεια του εφήβου να προσαρμοστεί σε αυτές. Είναι μια περίοδος κρίσης, καταρχήν για τον ίδιο τον έφηβο αλλά και για ολόκληρη την οικογένεια. Είναι ευθύνη του εκπαιδευτικού συστήματος να συμβάλλει στην ομαλότερη μετάβαση των εφήβων…
Περισσότερα
Μαθήτριες και μαθητές της Β’ τάξης του Επαλ Πάρου, στέλνουν ένα ηχηρό μήνυμα κατά των γυναικοκτονιών και της έμφυλης βίας. Τα συνθήματα προέκυψαν μέσα από τη δράση που οργάνωσε και συντόνισε η εκπαιδευτικός Δήμητρα Ψύλλου. Την αφίσα την ψηφιοποίησε η εκπαιδευτικός Μουσορλή Χρυσή στο μάθημα της Πληροφορικής.
ΠερισσότεραΜέσα από παιχνίδια και τεχνικές του θεάτρου του καταπιεσμένου η διδάσκουσα Ψύλλου Δήμητρα με τις μαθήτριες/τες των τμημάτων Γ1 και Γ4 προσέγγισαν το θέμα της ψυχικής υγείας στο βιωματικό εργαστήριο που έλαβε χώρα στο αμφιθέατρο του ΕΠΑ.Λ. μας με αφορμή την παγκόσμια ημέρα για την ψυχική υγεία.
Περισσότερα
Ολοκληρώθηκε για άλλη μια χρονιά με επιτυχία η συμμετοχή του ΕΠΑΛ Πάρου στη δράση του Γυμνασίου Παροικίας. Εκπαιδεύτηκαν καθηγητές/τριες του Γυμνασίου από τους συναδέλφους/σες του ΕΠΑΛ Πάρου σε συνεργασία με ιδιώτες υγειονομικούς τους οποίους ευχαριστούμε. Η δράση αφορούσε την Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση ενήλικα, παιδιού και βρέφους, διαχείριση αεραγωγού και την θέση ανάνηψης σε προ νοσοκομειακό επίπεδο BLS/AED.…
Περισσότερα
Είναι ένα εργαστήριο που έχει να κάνει µε τα ονόµατά µας και τις ιστορίες που ενδεχοµένως κρύβονται πίσω απ αυτά. Στόχος αυτής της δραστηριότητας είναι να ενθαρρυνθεί και να ενδυναµωθεί η ταυτότητα της κάθε µαθήτριας και του κάθε µαθητή καθώς όσο περισσότερο αποδεκτή/ος νιώθει ως προς την πολιτισµική αλλά και την ατοµική του ταυτότητα τόσο…
Περισσότερα